英国儿童最佳户外学习活动

我对观鸟以及更广泛的自然界的激情,直接源于我儿时的一些经历。我很幸运,生活中有重视自然并愿意教我了解生态学的成年人。 

我知道现代的育儿方式已经发生了很大变化,人们,尤其是生活在大城市的人,往往更加忙碌(也更缺乏精力)。我很感激自己属于那个能在相对简单时光里长大的世代,但激发孩子对自然的好奇心,并不一定要复杂、昂贵或耗费大量时间。

事实上,一些最有效的户外学习活动,往往就在家门口就能开始。无论是观察花园里的鸟,还是掀开木头寻找昆虫,亦或是探索当地公园,这些小小的时刻都能激发好奇心,建立自信,并帮助孩子更深入地了解自然世界。

户外学习让孩子有机会以一种自然而有趣的方式活动身体、探索并提出问题。在这份指南中,你将发现许多实用又有趣的互动方式,带孩子走进自然,无论是在自家后院,还是去更远的地方探索。 

我的目标是向你展示,帮助孩子建立与大自然终身的联系,其实相当容易。

认知与身体方面的益处

我们正处于作者理查德·劳夫所称的“自然缺失症”之中。不仅家长不带孩子出门,孩子们自己甚至也不想离开家。 

但花时间在户外,能让孩子参与一种既活跃又极具启发性,而且十分必要的学习方式。 

与结构化的室内环境不同,自然界不断变化的环境要求孩子去观察、理解并作出适应。 

当孩子观察一只鸟在树枝间穿梭,或追踪一只昆虫在地面上的足迹时,他们正在同时处理多重信息,包括动作、声音、规律和环境背景。

这种多感官的参与方式有助于促进认知发展,尤其是在注意力、记忆力和解决问题等领域。同时,户外环境也能自然地鼓励身体活动。

在崎岖不平的地面上行走,蹲下仔细观察某样东西,或翻越障碍物,都能有助于提高运动技能。这些身体活动虽然不被视为锻炼,但对健康成长却起着至关重要的作用。

除此之外,在自然环境中度过的时间,也与减轻压力和改善情绪健康密切相关,有助于让孩子感到更平静、更专注。

培养对自然的好奇心

户外学习最宝贵的地方之一,就是它能如此自然地激发好奇心。孩子在户外时,很少需要别人提醒才去提问(我知道我以前也不需要)。 

他们会注意到差异、规律和意想不到的细节,而这些观察会自然而然地引发探究。

户外学习不急于提供答案,而是为探索留出空间。 

孩子可能会反复观察一只鸟回到同一个地方,然后开始思考为什么;或者注意到某些昆虫只出现在潮湿的地方。这些时刻构成了真正理解的基础,因为它们植根于亲身体验。

久而久之,这种方式能帮助孩子培养一种重视观察与发现的心态。他们开始意识到,学习并非别人塞给他们的东西,而是他们主动参与其中的过程。

远离屏幕的成长

现代童年往往伴随着大量用眼时间,这可能会限制发挥想象力玩耍和长时间专注的机会。户外学习提供了一个天然的平衡,因为它所提供的环境本身就极具吸引力,又不会带来过度刺激。

当孩子在户外度过时光时,他们更有可能自己发明游戏,独立探索,并能长时间专注于一项活动。这有助于增强专注力,并鼓励孩子更深入地与周围环境互动。

重要的是,户外体验并不让人感到受限。相反,它带来一种自由感,让孩子能够按照自己的节奏去探索,让这种体验既愉快,又对成长有益。

从家中开始:后院自然活动

关于户外学习最大的误区之一,就是认为必须能接触到荒野或偏远地区。你并不需要带孩子去乌干达看大猩猩,也不需要去印度尼西亚潜水,才能培养他们对大自然的敬畏之情。 

事实上,一些最有效的学习体验,往往就在家门口就能开始。只要用心规划,后院、花园,甚至一个小小的户外空间,都能成为丰富的探索天地。

我们整理了一份非常实用的英国后院观鸟指南,包括如何以及在哪里设置不同类型的喂食器和观鸟台 

观鸟入门(首选活动)


英国是一个观鸟胜地,事实上,也是观察花园鸟类的绝佳地点之一。 

观鸟是带孩子走进自然最容易上手、也最充实的方式之一。它几乎不需要什么设备,却能让孩子立刻投入其中,并随着他们开始认出不同的物种和行为,逐渐获得成就感。

甚至还有全国性的活动和公民科学监测计划,邀请英国各地的观鸟爱好者自己对花园鸟类进行调查,这绝对是孩子们也能参与其中的活动。 

不过,对于初学者来说,重点不应是死记硬背鸟名,而是先学会如何发现鸟儿。随着孩子长大,他们会越来越擅长分辨不同物种。 

如果你想进一步了解如何为孩子挑选合适的望远镜,我们整理了这份实用的指南。里面介绍了适合年幼孩子的望远镜,并充分考虑了重量、价格和整体复杂程度。 

制作观鸟日记也能让体验更加深入,把野外指南(塑封版或书籍形式)带进家也是一个好主意。我知道我以前常常花几个小时翻看奥杜邦野外指南。 

当孩子画下所见之物,或用自己的话描述鸟儿的行为时,他们实际上是在巩固自己的观察,并将转瞬即逝的时刻变成更持久的回忆。久而久之,他们可能会开始注意到一些规律,比如某些鸟儿只在一天中的特定时间出现,或总是回到同一个地方。

昆虫狩猎与小虫探险

探索昆虫这个更小巧的世界,能让孩子从完全不同的角度看待自然,这种感觉往往就像揭开了一层隐藏的环境新面纱。 

孩子天生就喜欢在木头、石头和树叶下寻找小生物,这种探索感让昆虫狩猎变得格外吸引人。我小时候,邻居家的朋友们挨家挨户敲门时,经常会说:“想去抓虫子吗?”

在探索过程中,孩子开始明白,不同的生物更喜欢不同的环境。 

潮湿的土壤、阴凉的地方和腐烂的木头,往往能吸引各种昆虫和其他无脊椎动物,从而引入微生境的概念。这些微型生态系统展示了即使再小的空间也能孕育生命。甚至砖墙和岩石,也是寻找当地昆虫的好去处。 

如果你的院子里有空地,将昆虫观察融入户外时光最简单的方法之一就是用当地植物种植一小片蝴蝶花园。 

寻找昆虫,也是培养对生物的尊重的好机会,尤其是那些在文化上常让人感到害怕或反感的生物。仔细观察昆虫而不伤害它们,能帮助孩子培养同理心,并学会欣赏这些小生物在整个生态系统中发挥的作用。

植物辨认基础知识

植物构成了大多数生态系统的基础,但因为它们不像动物那样能引起注意,往往容易被忽视。教孩子辨认植物,能帮助他们将注意力转向环境中更细微的细节。

与其死记硬背名称,不如从观察开始,这样效果更好。 

孩子可以比较叶子的形状,注意到纹理的不同,并观察植物会因生长环境的不同而呈现出怎样的变化。 

在阳光直射下茁壮成长的植物,往往与生长在阴凉处的植物看起来大不相同,这些对比有助于培养生态意识。我非常怀念秋天和妈妈一起收集并压制树叶的时光。 

随着孩子越来越熟悉这些规律,他们会开始认出一些反复出现的特征,甚至物种(“那是枫树,那是橡树,那是栗树”),并逐渐对周围环境产生熟悉感。

制作或购买简易喂食器

一个喂食器能为户外学习增添实用动手环节,同时也能提高野生动物造访的机会。如果你的目标是观察后院里的鸟,那么在一年中合适的时间,在院子里放置一个或多个喂食器,就是最好的方法。 

如果你打算自己制作喂食器,制作过程本身就和之后的观察一样有价值,因为它能激发解决问题的能力和创造力。

喂食器安置好后,就会成为一个持续吸引注意力的焦点。 

孩子可以观察哪些鸟儿会被它吸引,它们造访的频率,以及它们之间是如何互动的。久而久之,这种反复观察能帮助孩子更深入地了解自然界中的行为和规律。

不久前,我们写过一篇非常实用的文章,介绍如何正确喂养英国花园鸟类,包括不同物种和不同季节该用什么饲料,以及清洁要求和安置技巧,让鸟儿感到舒适,并增加你观察的机会。 

放置野生动物摄像机

一个野生动物摄像机能增添一种期待与惊喜的乐趣,这对于孩子来说尤其令人兴奋。 

与实时进行的直接观察不同,摄像机让孩子能够发现自己不在场时发生的事情。

将摄像机放置在动物可能经过的地方,比如树篱附近或喂食点,能增加捕捉到有趣画面的机会。通过为野生动物设计你的花园,你可以大幅提高捕捉到路过野生动物的机会。 

在查看录像时,孩子往往能了解到一些他们平时可能永远无法目睹的行为,尤其是夜间活动。

这让户外学习变成了一项持续进行的调查,每一段新画面都能丰富他们对当地野生动物的了解。我们整理了一份不同类型野生动物摄像机的全面指南,适用于各种观鸟场景。 

更进一步:当地公园与绿地

走出后院,能接触到更多样、更复杂的自然环境,有助于保持兴趣并深化学习。当地公园和绿地提供了全新的环境,让孩子能够运用已经掌握的技能。

自然寻宝游戏在这些环境中特别有效,因为它们提供了结构,同时又不限制探索。通过寻找特定的物品或特征,孩子能保持专注,同时以自然的方式与环境互动。

在生物多样性更丰富的地区,辨认树木和叶子会变得更有意义。孩子可以并排比较不同物种,注意到树皮、叶片形状和整体结构的差异。这种比较的方法能增强观察能力,并巩固之前的学习成果。

聆听鸟鸣则引入了全新的维度,将注意力从视觉转向听觉。这鼓励孩子慢下来,更加留意周围环境,往往能发现他们平时可能会忽略的细节。

在沿海地区,在海滩上搜寻和探索潮汐池则能带来完全不同的体验。潮汐不断变化,让每次造访都显得与众不同,孩子也能以动手参与、动态互动的形式观察海洋生物。

探索不同的栖息地

英国非常幸运,拥有如此多样的栖息地,而且很多就在家门口。当地森林、湿地或海岸线通常都不远。 

不同的栖息地提供不同的学习机会,每处都有其特有的物种和生态关系。参观各种环境有助于孩子们了解生命是如何适应不同环境的。

湿地特别生物多样性丰富,为观察水边环境中的鸟类、两栖动物、小型哺乳动物和昆虫提供了机会。任何在成长过程中读过(或被读给听)《柳林风声》的人,一定会被20世纪初对泰晤士河畔的描绘所吸引。 

孩子们可以看到物种如何在这个环境中相互作用,并开始理解水对维持生命的重要性。

相比之下,森林则呈现出层次分明的生态系统,从森林地面到树冠层,在多个高度都有生机勃勃的活动。这引入了一个概念:单一的环境中可以包含许多相互关联的栖息地。

如果条件允许,沿海地区则展示了潮汐和天气等因素如何同时影响景观和野生动物。 

这些环境突显了生命的适应能力和生态系统的动态特性。

季节性户外学习创意

季节变化是自然界中最有效的教学工具之一,因为它在一年中呈现出清晰可观察的演变过程。

春天,孩子们可以观察新芽萌发、筑巢行为以及动物活动的增加。 

夏天白昼更长,生机盎然,非常适合进行长时间的观察和探索。秋天带来了肉眼可见的蜕变,从树叶变色到候鸟迁徙;而冬天则将重点转向生存策略,例如觅食模式和动物足迹。

亲身体验这些变化有助于孩子们培养对自然界时间流逝和连续性的感知。

让户外学习更轻松的工具

合适的工具可以使观察变得更加容易且引人入胜,从而提升户外学习效果。我们之前提到过适合儿童使用的望远镜,让孩子们能清晰地看到远处的细节,尤其是在观察鸟类时,而且不会太重或太难使用。 

此外,如前所述,野外指南和应用程序可以辅助物种识别,但只有与直接观察结合使用时才最有效,不能替代直接观察。英国的皇家鸟类保护协会(RSBP)出版了许多关于当地鸟类的优秀野外指南,还有关于花园野生动物、海边和潮汐池中的生物、英国蝴蝶等精彩指南。 

笔记本和素描材料在巩固学习方面发挥着重要作用。当孩子们记录所见之物时,他们更有可能注意到细微的细节,并记住自己的经历。

让孩子保持参与感的小贴士

根据我自己的经验,我发现让孩子在户外保持参与的关键往往在于方法,而非活动本身。将探索变成游戏可以增加趣味性,而保持每次活动相对简短则有助于维持注意力并防止疲劳。

或许最重要的一点是,让孩子们自主引导发现,能培养他们的主人翁意识。当他们觉得自己掌控着这次体验时,就更有可能保持兴趣并投入其中。

结语

户外学习为帮助孩子建立与自然界的联系提供了强有力的途径,同时还能培养至关重要的认知、身体和情感技能。从简单的家庭活动开始,逐渐扩展到新的环境,您可以创造一段既自然又极具成就感的学习之旅。

最重要的是,这些经历能培养孩子对大自然持久的喜爱,并可能塑造他们未来多年看世界和与世界互动的方式。


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